La educación argentina es considerada una de las más avanzadas y progresistas de América Latina, así como también, es firmemente reconocida y destacada por diversos organismos internacionales, como lo son la UNESCO y la UNICEF.

En Chile, hoy en día, mientras las familias de más de 1,3 millones de niños deben pagar aranceles mensuales en escuelas del Estado, las escuelas públicas siguen deteriorándose y cada vez más se transforman en reformatorios que agrupan a quienes no tienen dinero.

LA SITUACIÓN CRÍTICA CHILENA

La incorporación de Chile a la Organización de
Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE) se ha
convertido en un boomerang. Ha puesto al desnudo
las debilidades del modelo de crecimiento
sin distribución. Hace algunos días un estudio de
esa organización mostraba que nuestro país es el de
mayor desigualdad de ingresos, con un coeficiente de
Gini de 0,50 en comparación a la media de 0,31.
Ahora, la OCDE nos dice que Chile es el país con
mayor segregación social en sus escuelas; en otras
palabras, la educación es clasista.

En el Estado colombiano existe una gran carencia de fomento por parte del estado hacia la educación superior, por lo que sólo un grupo minoritario de la población puede acceder a la universidad.