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Contenidos:

  1. Historia
   
  1. Historia
  2. Metodología
    >2.1 Etapas
    >2.1.1 Adiestramiento
    >2.1.2 Aprendizaje de lectura y escritura
    >2.1.3 Consolidación
    >>2.2 Encuentro presencial
    >>>2.3 Materiales
    >>>2.3.1 La cartilla
    >>>2.3.1.1 Asociación números y letras
  3. Logros y perspectivas

El método de alfabetización "Yo, sí puedo " es un método educacional cubano para la alfa-betización de adultos desarrollado por la lic. Leonela Relys. Este método se viene utili-zando en varios países del mundo con éxito. Ente el 2002 y el 2005 se alfabetizaron cer-ca de dos millones de personas.
El método parte de lo conocido, los números, hacia lo desconocido, las letras y se basa en la experiencia que se va adquiriendo. En él se utilizan los medios audiovisuales y un fa-cilitador para transmitir los conocimientos. El facilitador es el vínculo entre la clase au-diovisual y el participante, desempeña una función importante en lo referente al traba-jo con la parte afectiva del iletrado, además de controlar el proceso de aprendizaje. Consta de tres etapas: adiestramiento, ense-ñanza de lecto-escritura y consolidación si-guiendo tres hitos, escuchar y ver, oído y ojo; escuchar y leer, oído y libro y escuchar y escribir, oído y lápiz.
El material docente son, la cartilla, el ma-nual y 17 vídeos donde están las 65 clases. El tiempo que dura la acción educativa es variable ya que el método es muy flexible. Desde un máximo de tres meses hasta siete semanas, en forma intensiva. Hay alguna experiencia de realizarlo en un mes de for-ma muy intensiva con personas dedicadas en exclusiva al mismo.
El programa existe también en sistema Braille, para sordos y personas con proble-mas intelectuales leves.
Se busca el desarrollo de la persona hasta donde se pueda y el sentimiento de que al-guien se preocupó de enseñarles.

 
escribiendo
 
yo si puedo