01

28 DE AGOSTO, ACTUALIZACIÓN DE TRABAJOS PRÁCTICOS

Traducciones entre modelos: del dibujo a la maqueta.

El curso se viene ocupando de dar forma organizada a algunos materiales que provienen de la información disponible de un caso y se orientan a reconocer comportamientos de la envolvente como mediación entre situaciones cualitativamente diferentes. Inicialmente ese proceso de trabajo se ha orientado a la construcción de dibujos, elaborando progresivamente criterios para describir la forma de la envolvente a partir de definir medidas, posiciones, grados de continuidad, cambios cualitativos entre líneas y superficies, etc.

Proponemos ahora avanzar en el trabajo, traduciendo las cualidades materiales y organizativas de los dibujos a las de una maqueta, entendida como un modelo que actualiza y transforma esas características con otra técnica, que determina ahora condiciones específicas.

02

05 DE SEPTIEMBRE

Clase teórica, "Transformaciones"

Continuar el trabajo introduciendo una transformación en el modelo que se viene realizando. La transformación a realizar asume que el trabajo es, específicamente, un modelo de envolvente y puede por lo tanto ser ensayado en sus capacidades de mediar condiciones interiores y exteriores.

Cada trabajo deberá incrementar o disminuir sustancialmente (al doble, a la mitad, etc.) sus capacidades de regular diferencias entre condiciones particular del interior y exterior.

Empleando estos procedimientos, cada trabajo puede decidir sobre cuáles piezas u organizaciones introducir esos cambios siguiendo criterios propios, poniendo en valor determinados comportamientos o cualidades de la envolvente que se han venido elaborando desde el inicio del curso de este año.
Los criterios a emplear en cada trabajo se deberán convenir con los ayudantes.

03

20 DE SEPTIEMBRE

Mix 02 "Forma y construcción"

Presentación de Roberto Lombardi: Lecturas de Atlas of Novel Tectonics. Reiser, Jesse; Umemoto, Nanako. New York. Princeton Architectural Press. 2006.

El arquitecto trabaja tratando de producir acuerdos entre cosas y personas, entre paisajes y usuarios que permitan construir otras realidades. Cada trabajo deberá disminuir sustancialmente (al doble, a la mitad, etc.). A diferencia del ingeniero que sí trabaja desde certezas universales que pueden ser aplicadas indistintamente sobre la realidad, el trabajo del arquitecto se parece más al del economista o el estratega que no habla desde criterios de verdad, sino que describe situaciones que pueden suceder o no y para ello requiere ir comprobando cosas, registrando recursos y definiendo determinaciones y potencialidades.

Necesita que las pruebas se agraven para poder generar un pensamiento más complejo.