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CUESTIONES A TENER EN CUENTA

El Nivel Inicial es el conjunto de servicios educativos que el sistema de enseñanza formal ofrece a los niños de entre 45 días y 6 años, y que se organiza en dos ciclos de tres años cada uno.

La oferta existente para los niños en esta franja de edades es muy diversa. Es por eso que a la hora de elegir un Jardín de Infantes para sus hijos, los padres hallan un escenario muy amplio que, a la vez que ofrece más alternativas permitiendo dar con un perfil institucional acorde a sus expectativas. Para sus hijos, hallan un escenario que a la vez que ofrece más alternativas permitiendo dar con un perfil institucional acorde. Los padres hallan un escenario muy amplio.

ACCIONES

- Talleres con los padres de los niños que asisten a las instituciones, juegotecas en el Jardín Itinerante (Las instituciones comparten su experiencia).

- Recursero: Espacio para ampliar las herramientas lúdicas.

- Taller de construcción de juguetes y armado de la cosoteca.

NO OLVIDAR!

INFRAESTRUCTURA de acuerdo a la edad de nuestro hijo/a, debemos poner el énfasis en diversas características edilicias. ¿Hay escaleras? Si las hay, ¿tienen protección? ¿Cómo es la higiene del lugar? ¿Qué características tiene el patio del jardín?

LA CANTIDAD DE ALUMNOS y docentes también es muy importante: ¿Cuántos chicos hay por grupo en cada una de las salas? ¿Se pueden juntar salas (ej: juntar dos salas de 2 o juntar sala de 3 y 4) ¿Cuántos docentes hay por sala?

LA COMUNICACIÓN con las maestras y directivos: ¿cada cuanto hay reuniones? ¿Cuán abierto es el jardín para reunirse ante un pedido de los papás?

 

 

   
- JARDINES TRADICIONALES

Los contenidos publicados en estas páginas son en el marco de un trabajo práctico realizado por alumnos de una materia de la Universidad de Buenos Aires. Los textos, logotipos, fotografías, tipografías, etc., pueden no ser de su autoría y sólo son utilizados a los fines prácticos del ejercicio.